Artikkelen ”Dansens språk ” ser nærmere på ordbruken i omtaler av norske danseforestillinger i perioden 2008-2010. Både filosof og forfatter Lars Fr. H. Svendsen, ”kommunikasjonsguru” Hans Geelmuyden og kunstnerisk leder ved Dansens Hus Karene Lyngholm er intervjuet i forbindelse med saken. I tillegg trykker Klassekampen utdrag fra programomtalen av seks forskjellige norskproduserte forestillinger vist ved Dansens Hus i perioden 2008-2010.  Det dreier seg om profilerte dansekunstnere som Hooman Sharifi, Mia Habib, Heine Avdal,  Anne Ekenes og Halldis Olafsdottir/Sigrid Edvardsson.
 
Språk på steroider
Svendsen slår fast at ”...det vi ofte ser når kunstnere presenterer prosjektene sine, er et språk på steroider.” ”Dypt og obskurt er ikke nødvendigvis synonyme begreper” uttaler han videre, og spør om bruken av et lettere tåkelagt språk er et uttrykk for kunstneres manglende tiltro til eget verk. Hans Geelmuyden går sterkere ut og mener språkbruken er ”en gavepakke” til Fremskrittspartiet og vil bli brukt til å stanse overføringene til dansefeltet.
 
”Identitet” og ”relasjoner”
Klassekampen spør Karene Lyngholm, for anledningen med feilstavet navn, hvorfor så mange danseforestillinger tar for seg spørsmål om ”identitet” og ”relasjoner”.  Lyngholm svarer at begge deler er legitime tema og ”grunnelement i det å være menneske”. Når det gjelder kritikken mot det obskure språket mener Lyngholm det er en viktig debatt og at det kanskje ikke settes av nok tid i utdanningen til å lære seg faget å skrive:
- Når du er koreograf har du valgt et yrke hvor ordet er fraværende, du er spesialist på å kommunisere gjennom et ikke-språk. Paradokset er at man likevel blir nødt til å legitimere og kommunisere prosjektet sitt gjennom det medium man har valgt bort: språket.
 
Klassekampen har ikke publisert artikkelen i sin nettutgave slik tilfellet er med tilsvarende andre oppslag i en serie artikler som tar for seg kunst og språk og som tidligere er lagt ut i vår newsfeed ”Hva skriver andre”. Imidlertid har avisen gitt samtykke til å legge ut en pdf av artikkelen.